Al llegar a Ontario
Los estudiantes internacionales no están solos cuando llegan a Ontario. Existe un enfoque de “equipo” coordinado para apoyar a los nuevos estudiantes internacionales en el momento de su llegada. Todos trabajan juntos – la familia anfitriona, el personal de la oficina de educación internacional, el director de la escuela, el personal docente, así como también los estudiantes de la escuela y los aliados comunitarios locales – para dar la bienvenida y asistencia a los nuevos estudiantes internacionales. La seguridad, el cuidado y el bienestar de los estudiantes tienen la mayor importancia en todo momento.
Papel de su familia anfitriona (Alojamiento con familias anfitrionas)
Llegar a un país nuevo para asistir a una escuela nueva en la que todos hablan un idioma diferente puede parecer abrumador inicialmente. Las familias anfitrionas tienen experiencia en acoger a los estudiantes y no solamente le proporcionarán un ambiente cómodo y seguro para vivir, sino que también ayudan a que los estudiantes nuevos conozcan su nuevo vecindario y encuentren su nueva escuela. Además, la familia anfitriona ayudará a los nuevos estudiantes a aprender acerca de los sistemas locales de transporte y responderá a cualquier pregunta que el estudiante pueda tener.
Sesiones de orientación
La mayoría de las juntas escolares han desarrollado un programa completo de orientación que informa a los estudiantes internacionales lo que pueden esperar en su nueva escuela, así como también proporcionan información importante acerca de su nueva comunidad. Muchas juntas escolares ofrecen una gira local en autobús o piden a los estudiantes internacionales que han regresado, que hagan presentaciones de cómo se adaptaron a su nueva escuela y a la cultura canadiense.
Evaluación de la aptitud lingüística
Poco tiempo después de su llegada, usualmente antes de que un estudiante internacional nuevo empiece en una escuela, se lleva a cabo una cita para evaluar la aptitud lingüística y frecuentemente también las habilidades matemáticas. Esta evaluación ayudará a colocar al estudiante en un ambiente de aprendizaje apropiado a las necesidades y aptitudes del estudiante.
Primera asistencia a su nueva escuela
Inicialmente puede ser intimidante, sin embargo, debe tener en mente que muchos estudiantes internacionales han pasado antes que usted y han tenido una experiencia de aprendizaje exitosa y agradable. Frecuentemente el Director de la escuela le dará la bienvenida y le presentará a algunos de los miembros del personal de la escuela. Muchas escuelas han desarrollado sus propios programas de orientación y muchas escuelas tienen un estudiante “compañero” con usted para que le muestre la escuela, para conocer dónde está la biblioteca, la cafetería, los baños e informarle acerca de las rutinas de la escuela y mostrarle sus nuevas aulas.
Asistencia continua
Estos servicios de apoyo para estudiantes están disponibles para todos los estudiantes internacionales de todas las escuelas secundarias:
- Orientación e instrucción educativa
- Orientación e instrucción para carreras
- Orientación personal
- Apoyo idiomático/cultural
Su consejero de orientación
Una de la persona más útiles e importantes con quien trabajará durante su tiempo como estudiante internacional es su “Consejero de orientación.” asignado En algunas escuelas, el consejero de orientación trabaja exclusivamente con los estudiantes internacionales. Los consejeros de orientación trabajan en la Oficina de servicios estudiantiles de la escuela y proporcionan un amplio rango de ayuda a los estudiantes internacionales y les pueden ayudar a preparar su horario de asignaturas, a comunicarse con sus maestros de asignaturas, responder a cualquier pregunta que tenga con respecto a los requisitos para la graduación y darle apoyo con cualquier problema emocional o personal que pueda tener. No dude en hacer una cita para ver a su consejero de orientación siempre que tenga un problema.
Su(s) consejero(s) académico(s)
Algunas juntas escolares tienen personal ocupando el (los) puesto(s) de Consejero(s) Académico(s), quienes pueden participar en la realización de la evaluación inicial de los estudiantes a su llegada, así como ayudar a los estudiantes internacionales con asuntos académicos a lo largo del año escolar. Los Consejeros académicos tienen un conocimiento profundo de los programas ESL y ayudan a los estudiantes a seleccionar los cursos más apropiados para la habilidad y los intereses del estudiante. Los Consejeros académicos trabajan junto con el personal de Servicios estudiantiles y los consejeros de orientación.
Sus maestros de asignaturas y los Programas de tutoría por compañeros
Los maestros de ESL tienen una capacitación especial para enseñar a los estudiantes de ESL. Estos maestros comprenden los retos de aprender un segundo idioma al que se enfrentan los estudiantes internacionales. Para acomodar a los estudiantes internacionales:
”Usando una variedad de estrategias de instrucción, evaluación y valoración, los maestros proporcionan numerosas oportunidades para que los estudiantes adquieran la aptitud para el inglés así como el conocimiento del contenido de las asignaturas. Brindan a los aprendices oportunidades frecuentes para practicar y aplicar sus conocimientos nuevos y por medio de evaluaciones regulares y variadas, les proporcionan los comentarios y sugerencias específicos que necesitan para desarrollar y refinar más sus habilidades.”
(The Ontario Curriculum: Secondary/English as a Second Language and English Literacy Development [El plan de estudios de Ontario: Secundaria. Inglés como segundo idioma y desarrollo de competencia lingüística en inglés] www.edu.gov.on.ca/eng/curriculum/secondary/esl.html, pág. 8)
Muchos maestros ofrecen sesiones de ayuda adicional durante la hora del almuerzo o después de la escuela a todos los estudiantes que necesiten ayuda. Es importante informar a su maestro si siente que necesita este apoyo adicional; alternativamente, su maestro puede sugerirle que aproveche la ayuda adicional para apoyar su aprendizaje en el aula. En algunos casos, un maestro o auxiliar de maestro le pueden brindar una ayuda adicional con apoyo “individual” Además, muchas escuelas ofrecen programas de apoyo por parte de los compañeros en los que los estudiantes se ofrecen como voluntarios para ayudar a los otros estudiantes a practicar su conversación en inglés o para las tutorías con las tareas.
Su Oficial de enlace multicultural (MLO)
Algunas juntas escolares utilizan Oficiales de enlace multicultural (MLO) en las escuelas; estos miembros del personal hablan varios idiomas diferentes y se les puede llamar para ayudar a los estudiantes internacionales, especialmente con la traducción y para comunicarse con el personal de la escuela o con los padres.
